עקרונות במדידת החזר על השקעה חברתית תורגם ועובד מתוך חומרים של קרן רוברטס Roberts Enterprise Development Fund,
|
|
- Gwendoline Morris
- 6 years ago
- Views:
Transcription
1 עקרונות במדידת החזר על השקעה חברתית תורגם ועובד מתוך חומרים של קרן רוברטס Roberts Enterprise Development Fund, מילות מפתח:, עמותות, הערכה ומדידה, התפתחות ארגונית, ניהול תאריך עדכון: ינואר 2007 מדידת השקעה חברתית נועדה להשיב על שאלות עקרוניות, שמעסיקות גם את המנהלים ארגוני החברה האזרחית וגם את התורמים, נותני החסויות והמממנים, העומדים מאחורי פעילויות של שינוי והעצמת החברה. בין השאלות הללו: איך נוכל למדוד את הצלחת המאמצים שאנו משקיעים? איך נוכל לדעת, האם השגנו את המטרות שהצבנו בפני עצמנו? איך נוכל לקבל החלטות מושכלות לגבי המשך ניצול המשאבים שלנו? איך נוכל לשכנע אחרים, שתכניות העבודה שלנו אכן מביאות לכך, שכל סכום כסף, המושקע בתכנית, מביא הטבה משמעותית לפרט, לקהילה הספציפית ולחברה בכלל? מהו החזר השקעה חברתית? "החזר ההשקעה החברתית" הוא מונח, שמרבים להשתמש בו בקרב מגייסי משאבים, פילנתרופים, גופי ממשל, אקדמאים, סוכנויות חברתיות פרטיות וארגונים אחרים של המגזר השלישי, הפועלים לשפר את החברה שבתוכה הם חיים. ברמה הבסיסית ביותר, החזר ההשקעה החברתית דומה לתפיסה הכלכלית הרגילה, העומדת מאחורי בדיקת החזר השקעה: מדובר בחישוב הנתונים של השוואה בין מדדים כאלו או אחרים של השקעה לבין מדדים כאלו או אחרים של תוצאות, אשר נובעות מאותה השקעה. עם זאת, ברמה עמוקה יותר, קיים הבדל משמעותי באופן שבו התפיסה של החזר השקעה חברתית מתייחסת למונחים יסודיים לעומת התפיסה של החזר השקעה "רגיל". התפיסה החברתית יוצאת מנקודת הנחה, לפיה יש להרחיב באופן מהותי הן את הגדרת "מי" - למי מתייחסת השבחת ההחזר; והן את הגדרת "מה" - מה עשוי להיחשב כחלק מהחזר על הפעילות. במקום להתמקד בהשבחת ההשקעה, כפי שהיא נתפסת בעיני משקיעים כלכליים "רגילים", העולם החברתי יעדיף להתייחס לקבוצה, לקהילה או לחברה כולה, וההחזר יוכל לבוא לידי ביטוי בדרכים שונות ומגוונות: הוא עשוי לכלול שינויים כספיים (כמו, למשל, חיסכון בכספי משלם המסים, כאשר אנשים חוזרים למעגל העבודה; עלייה ברמת החיים של האנשים העובדים לעומת רמת חייהם, כשהתקיימו על קצבת אבטלה) או שינויים שאינם כספיים (כמו, למשל, עלייה בתחושת הערך העצמי; יציבות בתנאי המגורים ודעיכת הצורך לעבור מדיור זול לדיור עוד יותר זול). ארגוני המגזר השלישי מתעדים מזה שנים רבות את השינויים הבלתי כספיים שהם מחוללים. מטרת הגישה השיטתית לבדיקת החזר ההשקעה החברתית היא להציג באופן
2 כולל את השינויים מכל הסוגים (הכלכליים והחברתיים), כדי שאפשר יהיה לבצע הערכה אובייקטיבית סדורה של ארגונים, תכניות ופעולות, לנתח את הקיים ולקבל החלטות לגבי המשך, הפסקה או שינוי דרכי הפעולה. מה עומד בבסיס החזר ההשקעה החברתית? בבסיס החזר ההשקעה החברתית נמצאים מונחים שונים, הקשורים כולם ביצירת ערך. הערך, שנוצר כתוצאה מעשייה חברתית של המגזר השלישי, מאופיין בשלושה מוקדים, הנמצאים על רצף אחד: כלכלי... כלכלי-חברתי... חברתי ערך כלכלי ערך כלכלי נוצר, כאשר ניתן לזהות החזר כספי על השקעה. דוגמאות לערך כלכלי אפשר למצוא במאזנים של חברות מסחריות. במשך מאות שנים שוכללו הכלים הכלכליים, המודדים את הערך הכלכלי, והיום אנחנו מדברים על מדדים כלכליים, החזר על השקעה, יחס הון/נכסים, יחס מחיר/רווחים ויחסים כלכליים אחרים. מדדים אלו הם הבסיס לכל ניתוח של פעילות כלכלית מודרנית. ערך חברתי הערך החברתי נוצר כאשר משאבים, תשומות, תהליכים או מערכי מדיניות משולבים ביחד, כדי להביא לשיפור בחייהם של פרטים או חברות כמכלול. רוב ארגוני המגזר השלישי ממקדים את משאביהם בתחום זה, למרות שזהו התחום שאותו קשה ביותר למדוד ולכמת. אפשר לאתר ערך חברתי בקשת רחבה של פעילויות, החל ממאבק נגד גזענות, דרך ארגון חברתי, הגנה על הסביבה, פיתוח אמנות ותרבות ועד סיוע למובטלים לחזור למעגל העבודה. לפעילויות כאלה עשויות להיות תוצאות בעלות ערך פנימי ניכר, אך קשה לכמת אותן ולדבר על נתונים מספריים ברורים. כך, למשל, במשפחה שהפסיקה להתקיים מדמי אבטלה והחלה להשתכר משכורת חודשית, נוכל לזהות השפעה פסיכולוגית מהותית על כל אחד מבני המשפחה, למרות שקשה יהיה לתרגם השפעה זו למונחים כספיים - למעט המשכורת של בן המשפחה, שיוצא לעבודה. ערך כלכלי-חברתי במרווח שבין שני הערכים הקיצוניים - הכלכלי מחד והחברתי מאידך - מתקיים הערך הכלכלי-חברתי. כדי למדוד את הערך הכלכלי-חברתי אנו משתמשים בכלי המדידה של
3 הערך הכלכלי: כימות ותרגום למונחים כספיים של כל מרכיבי הפעילות היוצרת את הערך החברתי. ארגון שלא למטרות רווח עושה שימוש במשאבים, בתשומות ובתהליכים, כדי לייצר ערך כלכלי-חברתי: הוא מגדיל את הערך של התשומות הללו, ובסופו של דבר הוא מאפשר חיסכון בעלויות ו/או גידול בהכנסות המגזר הציבורי - קרי, הקהילה. הביטוי המעשי לכך הוא ירידה ברמת ההוצאות הכספיות, המיועדות לסייע למעוטי היכולת, למשל, לעומת עלייה בהכנסות המגזר הציבורי ממסים, המתאפשרים כשהמובטלים חוזרים לעבודה. מדידת החזר ההשקעה החברתית מחייבת לקחת בחשבון את הערך הכלכלי, שהוא הערך הפיננסי של הארגון או התכנית הספציפית, שמבקשים לבחון; וכן את הערך הכלכלי-חברתי, כלומר - הנתונים הכספיים, המתארים את השינויים שהארגון או התכנית הספציפית מצליחים להשיג (למשל, עלייה במספר מועסקים; שינויים במספר המועסקים במשרה מלאה; הוצאות הקשורות בהדרכה/הכשרה, לצורך החזרת אנשים לעבודה; מסים שהחוזרים לעבודה החלו לשלם; חיסכון בהוצאות דמי אבטלה וכו'). חשיבות המידע האיכותני חישוב החזר ההשקעה החברתית מתבצע, באופן טבעי, רק על אותם מדדים, שניתן לכמת ולתרגם לעלויות כספיות. עם זאת, אין לשכוח, כי ההשקעה החברתית מביאה להתפתחות ערכים נוספים, שאותם קשה או בלתי אפשרי לכמת, למדוד ולהעריך במונחים כספיים. מדובר, באופן טבעי, בתועלות פסיכולוגיות לפרט, למשפחתו ולסביבה, וכן ביצירת ערכים ארוכי טווח, שעשויים לתרום לחברה ולרווחתה באופן כללי, לאו דווקא מתוך זווית ההתייחסות של הארגון או התכנית הספציפיים, שחוללו אותם. כך, למשל, מובטלים שחזרו לעבודה בסיוע ארגון או תכנית העסקה ספציפית, עשויים לעזוב את העבודה המדוברת - ולמרות זאת, הם לא יחזרו למעגל האבטלה, אלא יעברו למעסיק אחר, שעשוי לשלם להם יותר או לענות בצורה משופרת על צרכים אחרים שלהם. מסיבה זו, בחינת החזר ההשקעה החברתית צריך לכלול גם פרק איכותני, שנתוניו מושגים באמצעות ראיונות אישיים עם "הלקוחות", שהצליחו לממש את המטרות שהארגון או התכנית הציבו בפני עצמם. כדי לעקוב אחר השינויים התהליכיים, המתחוללים אצל לקוחות השינוי, מומלץ לראיין אותם מספר פעמים - בפעם הראשונה, עם כניסתם למעגל הנרשמים לקבלת העזרה. בהמשך, מומלץ לראיין אותם אחת לחצי שנה במשך שנתיים. מעקב צמוד מסוג זה מאפשר לנתח לא רק את הערכים החברתיים, שהארגון או התכנית חוללו, אלא גם לזהות את העוצמות של הארגון ואת החולשות - שאותן ניתן לתקן. חישוב ההחזר תהליך החישוב של החזר ההשקעה החברתית נעשה בכלים מקובלים של ראיית חשבון והכנת דוחות כספיים. המודל של קרן רוברטס לחישוב ההחזר מפורט באתר הקרן ובקובץ אקסל, הכולל הנחיות מעשיות לריכוז הנתונים. למרות שמדובר בחישובים, המתבססים על
4 נתונים אמריקניים של הנה"ח, עקרונות הגישה ישימים גם בישראל, לצורך גיבוש תהליך חישובי, שיציג את הנתונים בדרך שתאפשר הסקת מסקנות וקבלת החלטות. המודל של קרן רוברטס: קובץ אקסל עם הנחיות מעשיות: מומלץ לקרוא גם את קובץ ההדרכה להבנת דוחות של חישוב החזר השקעה חברתית: באופן עקרוני, מודל החישוב מתבסס על מספר צעדים, המספקים בסופו של דבר מדד מעשי לבדיקת ההחזר. צעד 1: חישוב ערך הארגון/התכנית - חישוב זה מתבצע תוך בחינת ההשקעות הכספיות בארגון או בתכנית, חישובי פחת, אומדן ערך עתידי, נתוני תזרים מזומנים, פירוט הכנסות מפעילות וכו'. צעד 2: חישוב הערך הכלכלי-חברתי - חישוב זה נעשה תוך פירוט נתונים לגבי תוצאות הפעילות של הארגון או התכנית בכל התחומים הרלוונטיים (למשל, חיסכון בכספי ציבור, עלייה בערך מסים שמשתתפי התכנית משלמים, שיפור בגובה המשכורת החודשית וכו'). בחישוב זה יש להפחית "עלויות חברתיות" דוגמת קורסים, הכשרות וכו', שנועדו להעצים את לקוחות הארגון בדרך לקראת מימוש המטרות. צעד 3: חישוב "הערך המשולב" של הארגון או התכנית - מחברים את נתוני צעד 1 עם נתוני צעד 2 ומחסירים מהתוצאה את החובות העומדים של התכנית או הארגון. צעד 4: חישוב מדד ההחזר הארגוני של ההשקעה - חילוק ערך הארגון (הנתון של צעד 1) בנתון של סך כל ההשקעות שבוצעו עד היום בארגון או בתכנית. צעד 5: חישוב מדד ההחזר החברתי של ההשקעה - חילוק הערך הכלכלי-חברתי (הנתון של צעד 2) בנתון של סך כל ההשקעות שבוצעו עד היום בארגון או בתכנית. צעד 6: חישוב מדד ההחזר המשולב - חילוק הערך המשולב (הנתון של צעד 3) בסך כל ההשקעות שבוצעו עד היום בארגון או בתכנית. מדד החזר משולב שערכו 1 לפחות מלמד על ארגון, שערכו החברתי-כלכלי עשוי לעמוד בציפיות משקיעים. מדד הגדול מ- 1 מציג עודף של ערך החברתי-כלכלי שיצרו הארגון או התכנית. עם זאת, אם מדד ההחזר המשולב יהיה שלילי או פחות מ- 1, אין להסיק באופן אוטומטי, שמדובר בתכנית או ארגון גרועים. יכולים להיות פרויקטים רבים, שאינם מייצרים מספיק ערך כספי, למרות שהם מסייעים לחיסכון משמעותי בערך כספי קיים. דוגמאות לכך הן אנשים עם מוגבלויות נפשיות, שעצם העובדה שהם משתמשים בשירותי בריאות הנפש הציבוריים באופן מסודר תיחשב לתרומה חברתית משמעותית, מבלי להתייחס לעובדה שבכך הם גם חוסכים כסף ממשלם המסים (לעומת אשפוז בבית חולים, למשל). במקרה כזה, מדד ההחזר
5 המשולב עלול להיות נמוך מ- 1, למרות שאין חולק על כך שהתכנית או הארגון משיגים את מטרותיהם. מצבים כאלו מדגישים עוד יותר את חשיבות המידע האיכותני, שצריך להיות כלול בניתוח החזר ההשקעה החברתית, כפי שצויין מקודם. מסקנות ממעקב אחר ארגונים, שנקטו בדרך של ניתוח החזר ההשקעה החברתית, ניתן להסיק מספר מסקנות עקרוניות. ראשית, תהליך הניתוח הכספי הוא תהליך מורכב, המחייב משאבים רבים. יש צורך בידע חשבונאי ניכר, ולכן יש מקום לגייס את שירותיו של מנהל חשבונות או רואה- חשבון, שילווה את התהליך, לפחות בשנים הראשונות. הידע החשבונאי המקצועי אמור לסייע גם בבניית מערך מתודי של איסוף הנתונים, הנדרשים כדי לבצע בסופו של דבר את הניתוח. אם מדובר בארגון, המפעיל ארגונים או תכניות אחרות, שאינם קשורים אליו ישירות, יש חשיבות רבה לבניית התהליך "מלמטה למעלה" ולא להפך. הנחתת הוראות חשבונאיות בלתי ברורות עלולה לעורר התנגדות ובלבול. לכן, בניית התהליך צריכה להיות הדרגתית, תוך שיתוף מלא של מפעילי התהליך בשטח. הם אלו, שנמצאים בקשר ישיר עם הלקוחות, ובכוחם לשים את האצבע על הסוגיות המרכזיות ולרכז מידע איכותני חיוני לצורך ניתוח הערך החברתי של התכנית. ביצוע ניתוח חשבונאי מדוקדק לצורך חישוב החזר ההשקעה החברתית עשוי לשמש גם כגורם מאיר ומלמד. הדיון בנושאים דוגמת לוחות זמנים, השקעות כספיות, החזרים ותמורות - ממקד את הצוות ומסייע להפוך את המטרות הכלליות למערך מאורגן של משתנים, שאותם ניתן למדוד באופן כספי. גישה כזו מחזקת את המקצוענות בארגון ומעודדת את עובדיו ומנהליו לבחון תכניות עתידיות בכלים פרקטיים ויעילים, מבלי לאבד את המיקוד החברתי. המספרים חשובים - אבל הם לא חזות הכל. לצד המספרים, הניתוח צריך לכלול גם שפע של נתונים איכותיים, הקשורים למטרות החברתיות של הארגון או התכנית, וניתוח ההישגים הספציפיים לעומת מטרות אלה. בלעדי התפיסה החברתית הרחבה, אין שום משמעות למספרים - גם אם הם יראו הצלחה פיננסית רבה.
מיהו המורה הנושר? מאפיינים דמוגרפיים,תעסוקתיים ומוסדיים של הנשירה מהוראה
כנס חינוך משנה מציאות מכון מופ"ת המכללה ע"ש דוד ילין מיהו המורה הנושר? מאפיינים דמוגרפיים,תעסוקתיים ומוסדיים של הנשירה מהוראה ד"ר רינת ארביב-אלישיב ד"ר ורדה צימרמן 1 מבוא נשירת מורים היא תופעה חברתית המתרחבת
More informationPatents Basics. Yehuda Binder. (For copies contact:
Patents Basics Yehuda Binder (For copies contact: elissa@openu.ac.il) 1 Intellectual Property Value 2 Intellectual Property Rights Trademarks Copyrights Trade Secrets Patents 3 Trademarks Identify a source
More informationGenetic Tests for Partners of CF patients
Disclaimer: this presentation is not a genetic/medical counseling The Annual Israeli CF Society Meeting Oct 2013 Genetic Tests for Partners of CF patients Ori Inbar, PhD A father to a 8 year old boy with
More informationFILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37
FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO. 652082/2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37 Translated from the Hebrew Sharf Translations Message sent From: Tomer Shohat
More informationANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA)
ANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA) Dear Sirs, Re: Standby Letter of Credit No: Please advise the
More informationFILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5
FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO. 652082/2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5 McLaughlin, Terence K. From: Sent: To: Cc: Subject: Follow Up Flag: Flag Status:
More informationASP.Net MVC + Entity Framework Code First.
ASP.Net MVC + Entity Framework Code First 1 הקדמה בפרק הזה יוצג שימוש בFirst EntityFramework Code עבור ה use case הבאים : ASP.Net MVC ASP.Net Web API ASP.Net MVC + Scaffolding הערה : Framework Entity הוצג
More informationTheories of Justice
Syllabus Theories of Justice - 56981 Last update 06-08-2014 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: political Science Academic year: 2 Semester: 2nd Semester Teaching
More informationחוק זכויות הסוכן חוק חוזה סוכנות )סוכן מסחרי וספק(
חוק זכויות הסוכן חוק חוזה סוכנות )סוכן מסחרי וספק( התשע"ב - 2012 חברות וחברי לשכה יקרים, אני שמח להגיש לכם חוברת זו בה תמצאו את חוק זכויות הסוכן בנוסחו המקורי ואת תרגומו לאנגלית על ידי עו"ד שוש רבינוביץ,
More informationמבוא לתכנות ב- JAVA תרגול 7
מבוא לתכנות ב- JAVA תרגול 7 שאלה )מועד א 2013( לפניך מספר הגדרות: תת מילה של המילה word הינה רצף של אותיות עוקבות של word פלינדרום באורך le היא מילה בעלת le אותיות שניתן לקרוא אותה משמאל לימין וגם מימין
More informationA JEW WALKS INTO A BAR: JEWISH IDENTITY IN NOT SUCH JEWISH PLACES
A JEW WALKS INTO A BAR: JEWISH IDENTITY IN NOT SUCH JEWISH PLACES Sinning in Disguise Like people of all faiths, Jews sometimes do things or go to places they are not supposed to. This session is not about
More informationקשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט: גרף מכוון מ- s t ל- t ; אחרת.0 אם יש מסלול מכוון פלט: הערה: הגרף נתון בייצוג של רשימות סמיכות.
סריקה לרוחב פרק 3 ב- Kleinberg/Tardos קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט: גרף מכוון מ- s t ל- t ; אחרת.0 אם יש מסלול מכוון פלט: הערה: הגרף נתון בייצוג של רשימות סמיכות. קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט:
More informationHebrew Ulpan HEB Young Judaea Year Course in Israel American Jewish University College Initiative
Hebrew Ulpan HEB 011-031 Young Judaea Year Course in Israel American Jewish University College Initiative Course Description Hebrew is not only the Sacred Language of the Jewish people, but it is also
More informationRules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of
Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of the rule. (Choose three cards appropriate to the lesson
More informationReflection Session: Sustainability and Me
Goals: Participants will: identify needs in their home communities apply their sustainability learning to the conditions of their home communities design a sustainable project idea and evaluate the ideas
More informationA R E Y O U R E A L L Y A W A K E?
A R E Y O U R E A L L Y A W A K E? ב ר ו ך א ת ה י י א לה ינ ו מ ל ך ה עו ל ם, ה מ ע ב יר ש נ ה מ ע ינ י ות נ ומ ה מ ע פ ע פ י Blessed are You, Hashem our God, King of the Universe, who removes sleep from
More informationמיקוד באנגלית. Module D. New Program in English Literature. Option 1 שאלון אינטרני מספר שאלון אקסטרני מספר 414
ענת אברבנאל צביה אופנברג מיקוד באנגלית Module D New Program in English Literature Option 1 שאלון אינטרני מספר 016115 שאלון אקסטרני מספר 414 לעדכונים והשלמות אתר המיקודים אתכם לאורך כל הדרך ענת אברבנאל
More informationמבוא לבדיקת כדאיות השקעות. מריוס פומרנץ - עתידים יעוץ כלכלי -
מבוא לבדיקת כדאיות השקעות מריוס פומרנץ - עתידים יעוץ כלכלי - www.atidim.biz 1 שעור תשואה פנימי מדד הרווחיות מחיר ההון הסיכון העסקי סיכום קודאק-קריאו למה זה חשוב? איך מחליטים בד"כ? מיון תוכניות השקעה מושגי
More informationטכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי
WPF-Windows Presentation Foundation Windows WPF טכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי Client חכמים המשלב ממשקי משתמש,תקשורת ומסמכים. מטרת התרגיל : ביצוע אנימציה לאליפסה ברגע
More informationהערכת תמריצים חברתייים לתרומות והתנדבות גיל פלג מבוא
הערכת תמריצים חברתייים לתרומות ו גיל פלג מבוא עזרה לזולת היא תופעה נרחבת אשר מבוטאת בדרכים רבות כגון: כספית,, תרומת דם ועוד. התופעה העסיקה חוקרים רבים לאורך ההיסטוריה בתחומים שונים במדעי החברה החל מפסיכולוגיה,
More informationמושגים בסיסיים תלמידים והורים יקרים,
אחוזים מושגים בסיסיים תלמידים והורים יקרים, לפניכם קובץ ובו מושגים בסיסיים בשאלות אחוזים. הקובץ מכיל 12 מושגים. רצוי לעבור על חומר הלימוד לפני המעבר על המבחנים. ניתן להדפיס קובץ זה כדי שיהיה לפני התלמיד/ה
More informationPractical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find
Practical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find Amortized Analysis Refers to finding the average running time per operation, over a worst-case sequence of operations. Amortized analysis differs
More informationגיוס משאבים מהקהילה כתיבה: מומו מהדב יזום ועריכה מקצועית: נירית רוסלר קונספט: מחלקת ייעוץ לפיתוח משאבים שתיל עורכת סידרת מדריכי שתיל: רולי רוזן
גיוס משאבים מהקהילה כתיבה: מומו מהדב יזום ועריכה מקצועית: נירית רוסלר קונספט: מחלקת ייעוץ לפיתוח משאבים שתיל עורכת סידרת מדריכי שתיל: רולי רוזן שתיל 2008 Resource Development from the Community גיוס משאבים
More informationהמבנה הגאומטרי של מידה
התוכנה מאפשרת לרשום מידות מסוגים שונים בסרטוט, במגוון סגנונות ובהתאם לתקנים המקובלים. רצוי לבצע מתן מידות בשכבה המיועדת לכך. לכל מידה יש תכונות של בלוק. תהליך מתן המידות מתחיל תמיד מקביעת סגנון המידות.
More informationמקומה של הדרכה בבניית ארגון תומך חדשנות פרופ' מרים ארז הטכניון ראש תוכנית ה- MBA ומרכז הידע לחדשנות
מקומה של הדרכה בבניית ארגון תומך חדשנות פרופ' מרים ארז הטכניון ראש תוכנית ה- MBA ומרכז הידע לחדשנות Knowledge Center for Innovation Technion Israel Institute of Technology Faculty of Industrial Engineering
More informationSumming up. Big Question: What next for me on my Israel Journey?
Summing up Goals: To facilitate feedback and debrief of the learning period To clarify and fix the Four Hatikvah Questions as the ongoing framework for approaching Israel To begin to concentrate participants
More informationתצוגת LCD חיבור התצוגה לבקר. (Liquid Crystal Display) המערכת.
1 (Liquid Crystal Display) תצוגת LCD בפרויקט ישנה אפשרות לראות את כל הנתונים על גבי תצוגת ה- LCD באופן ברור ונוח. תצוגה זו היא בעלת 2 שורות של מידע בעלות 16 תווים כל אחת. המשתמש יכול לראות על גבי ה- LCD
More informationפיזיקה של נהיגה מדריך למורה
פיזיקה מערכות טכנולוגיות פיזיקה של נהיגה מדריך למורה כל הזכויות שמורות למורן הוצאה לאור אין לצלם או לשכפל מהספר 1 על תוכנית הלימודים פיזיקה של מערכות טכנולוגיות מבוא ההיבט הטכנולוגי של כל נושא פיזיקלי.
More informationמקוון Sharing and Playing: Serious Games and Collaboration in Online Education
שיתוף ומשחק : העתיד של לימוד מקוון Sharing and Playing: Serious Games and Collaboration in Online Education Sheizaf Rafaeli פרופ' שיזף רפאלי Sagy Center for Internet Research Univ. of Haifa http://rafaeli.net
More informationניהול אנשים בארגון חברתי
ניהול אנשים בארגון חברתי מדריך למנהל/ת כתיבה: צוות מקצועי: תיקוף מקצועי: עריכה לשונית: יסמין קופר-רובין, פרק תנאי העסקה נכתב בשיתוף רו"ח פזי לנדשטיין אינדה קריקסונוב, חגית שחר, מירי יעקובי-הורוביץ, דברה
More informationחטיבת המינרלים החיוניים תתמקד בשוקי האגרו וחטיבת הפתרונות המיוחדים תשמש כחטיבה התעשייתית; כיל דשנים מיוחדים תשולב בחטיבת המינרלים החיוניים;
12 באפריל 2017 כיל מעדכנת את המבנה הארגוני של החברה חטיבת המינרלים החיוניים תתמקד בשוקי האגרו וחטיבת הפתרונות המיוחדים תשמש כחטיבה התעשייתית; כיל דשנים מיוחדים תשולב בחטיבת המינרלים החיוניים; הנהלת כיל
More informationTHE HORIZONS OF PROFITIONA THINKING IN SOCIAL WO
Syllabus THE HORIZONS OF PROFITIONA THINKING IN SOCIAL WO - 3173 Last update 05-11-2015 HU Credits: 4 Degree/Cycle: 2nd degree (Master) Responsible Department: social work Academic year: 0 Semester: Yearly
More informationהיחי ודבל םחלה לע אל"
"לא על הלחם לבדו יחיה האדם": מדידת העוני בישראל בפרספקטיבה בינלאומית מנחם מוניקנדם, יוסף קטן מבוא מרבית המדינות המפותחות בעולם, ובכללן ישראל, מודדות את שיעורי העוני בקרבן ומפרסמות נתונים על היקפה של התופעה
More informationYetzer Shalom: Inclinations of Peace
Yetzer Shalom: Inclinations of Peace by Rabbi Eh'bed Baw'naw (Christopher Fredrickson) 1 Introduction January 9 th of 2013 started my journey in a new facet of my faith. Being a Torah observant believer
More informationמבוא לתרבות סייבר שיעור מס
מבוא לתרבות סייבר שיעור מס. 1 26.10.2014 היום: היכרות מעבר על הסיליבוס להיות דיגיטלי ניקולס נגרופונטה עוזבים את האוטופיה הדיגיטלית מחשבים נגד חישוביות.1.2.3.4 )317-343 סיליבוס קריאות חובה Cyberculture:
More informationT H E S U N F L O W E R L I M I T S T O F O R G I V E N E S S
T H E S U N F L O W E R L I M I T S T O F O R G I V E N E S S Time needed Age range Background of teen Set up 30 mins Any teen Any background Classroom style Goals: The Jewish approach to forgiveness,
More informationהאמנה הבינלאומית בדבר אנשים עם מוגבלויות
האמנה הבינלאומית בדבר אנשים עם מוגבלויות מר הארווי גולדברג, עובד בתחום מדיניות בוועדה הקנדית לזכויות אדם. 15 לינואר, 2013 הערה בתוך ההרצאה שולבו גם נקודות מהמצגת שליוותה את ההרצאה. אני שמח מאוד להיות כאן,
More informationניהול העלות בפרויקט תוכנה ניהול פרויקטי תוכנה
Ch. 7 פרק 7 ניהול העלות בפרויקט תוכנה ניהול עלות בפרויקט עלות הפרויקט מתייחסת להוצאות הכספיות שעל הפרויקט להוציא על מנת להביא להשלמתו ולהשגת יעדיו בפרויקטי תוכנה העלות העיקרית היא שכר העבודה ניהול עלות
More informationמצוינות בשירות כתב עת לניהול ולשיפור חוויית הלקוח # שיתוף סיפורים דרך טובה לשיפור השירות # ארבע דוגמאות להשקעה בעובדים: כך יוצרים מצוינות בשירות
מצוינות בשירות כתב עת לניהול ולשיפור חוויית הלקוח גיליון 4 דצמבר 2012 ללמוד. לחשוב. לשפר. מדברים מהשטח # להיות מספר 1 כתבות מהארץ זיוף רגשות במפגש שירות בין רופא לחולה # # האם לקוחות אוהבים שמחמיאים להם?
More informationTHINKING ABOUT REST THE ORIGIN OF SHABBOS
Exploring SHABBOS SHABBOS REST AND RETURN Shabbos has a multitude of components which provide meaning and purpose to our lives. We will try to figure out the goal of Shabbos, how to connect to it, and
More informationעץ תורשה מוגדר כך:שורש או שורש ושני בנים שכל אחד מהם עץ תורשה,כך שערך השורש גדול או שווה לסכום הנכדים(נכד-הוא רק בן של בן) נתון העץ הבא:
שאלה 1 עץ תורשה מוגדר כך:שורש או שורש ושני בנים שכל אחד מהם עץ תורשה,כך שערך השורש גדול או שווה לסכום הנכדים(נכד-הוא רק בן של בן) נתון העץ הבא: 99 80 50 15 40 34 30 22 10 13 20 13 9 8 א. ב. ג. האם העץ
More informationBalanced Scorecard. Benchmarking. Business Process Quality Management. Business Intelligence (BI)
מילון מונחים לאו"ש 1 נערך ע"י איתן אדמון וחפצי בה קינן. Balanced Scorecard סרגל הישגים מאוזן,BSC) (Balanced Scorecard הוא שיטת ניהול ביצועים המשלבת מדדי ביצוע כמותיים ואיכותיים (KPI) המשמעותיים ביותר לארגון
More informationאנגלית שאלון ז' ג רסה א' הוראות לנבחן בהצלחה! )4( ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר ומכוונות לנבחנות ולנבחנים כאחד. (MODULE G)
3 בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל חורף תשע"ט, 2019 מועד הבחינה: משרד החינוך 016582 מספר השאלון: א. משך הבחינה: שעה וארבעים וחמש דקות אנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן מבנה השאלון ומפתח ההערכה:
More informationA Long Line for a Shorter Wait at the Supermarket
A Long Line for a Shorter Wait at the Supermarket - New York Times Page 1 of 4 A Long Line for a Shorter Wait at the Supermarket Sam Baris directing customers at Whole Foods in Columbus Circle, where the
More informationInformation The marks for questions are shown in brackets. The maximum mark for this paper is 40. You must not use a dictionary.
SPEIMEN MTERIL GSE MODERN HEREW Foundation Tier Paper 1 Listening F Specimen 2019 Morning Time allowed: 35 minutes (including 5 minutes reading time before the test) You will need no other materials. The
More informationWater Security in the Middle East Source of Tension or Avenue for Peace
Water Security in the Middle East Source of Tension or Avenue for Peace Gidon Bromberg, Yana Abu Taleb Co-Directors EcoPeace Middle East Woodrow Wilson Center About EcoPeace Middle East Environmental peacemaking
More informationChofshi.
Chofshi Chofshi For most Western democracies, the concept of freedom is central. One just needs to look at the anthems that inspire its citizenry to capture this point. From America s Star Spangled Banner,
More informationזו מערכת ישרת זוית )קרטזית( אשר בה יש לנו 2 צירים מאונכים זה לזה. באותו מישור ניתן להגדיר נקודה על ידי זוית ורדיוס וקטור
קארדינטת קטבית y p p p במישר,y הגדרנ נקדה על ידי המרחקים מהצירים. ז מערכת ישרת זית )קרטזית( אשר בה יש לנ צירים מאנכים זה לזה. באת מישר ניתן להגדיר נקדה על ידי זית רדיס קטר. (, ) הרדיס קטר מסתבב )נגד כין
More informationייחה ךרע תא םידדומ םינלכלכ ךיא :תיסור הטלורכ םייחה
1 החיים כרולטה רוסית: איך כלכלנים מודדים את ערך החיים רני שפיגלר יוני 2006 לכלכלנים מוניטין של מי שאחוזים באובססיה לכמת כל דבר בכסף. חלק מהאובייקטים שהם מוצאים בהם עניין אכן ניתנים לכימות כספי באורח טבעי.
More informationסטטיסטיקה בתכנית "מוסמך" ש"ת, ש 3 "ס.
קורס: 01634101 אוניברסיטת תל אביב הפקולטה לרפואה ע"ש סאקלר ביה"ס למקצועות הבריאות מס ' החוג לסיעוד סטטיסטיקה בתכנית "מוסמך" ש"ת, ש 3 "ס מועד הקורס: סמסטר ב', 16:00 14:00 יום ד' yoramb@post.tau.ac.il nadavari@mail.tau.ac.il
More informationמבוא למחשב בשפת פייתון
234221 מבוא למחשב בשפת פייתון 3 מבני בקרה ולולאות פרופ' ראובן בר-יהודה דין לייטרסדורף הפקולטה למדעי המחשב הטכניון מכון טכנולוגי לישראל נערך ע"י יעל ארז 1 פקודות והזחות 2 פקודה פשוטה >>> 3+2 5 >>> x = 5
More informationדיאגרמה לתיאור Classes
1 דיאגרמה לתיאור Classes הקדמה לדיאגרמת Classes כללים במתן שמות ל- Classes שאנו מתארים הרשאות גישה של מרכיבי ה- Class השונים משתנים (Attributes) שמוגדרים ב- Class משתנים סטטיים Attributes) (Static מתודות
More informationאנגלית (MODULE E) בהצלחה!
3 בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל חורף תשע"ט, 2019 מועד הבחינה: משרד החינוך 016481 מספר השאלון: א. משך הבחינה: שעה ורבע אנגלית שאלון ה' (MODULE E) ג רסה א' הוראות לנבחן מבנה השאלון ומפתח ההערכה: בשאלון זה
More informationתרבויות בית ספר אבי קפלן ומרטין ל' מאהר* תרבות בית הספר
תרבויות בית ספר אבי קפלן ומרטין ל' מאהר* ותר מעשור חלף מאז נתפרסם הספר אומה בסיכון Risk( A). Nation at רבים מאלה המתבוננים כיום במצב החינוך רואים את "הזרם הגואה של הבינוניות" מוסיף לגאות. יש לציין כי סיבת
More informationמדדי מרכז הגדרה: מדדים סטטיסטיים המשקפים את הנטייה המרכזית של ההתפלגות מדדי מרכז מרכז ההתפלגות
שיעור מדדי מרכז מדדי מרכז הגדרה: מדדים סטטיסטיים המשקפים את הנטייה המרכזית של ההתפלגות מדדי מרכז מרכז ההתפלגות modeשכיח medianחציון meanממוצע שכיח MODE הגדרה: הנתון בעל השכיחות הגבוהה ביותר תכונות השכיח
More informationהטכנולוגיה בחינוך ד ר קובי גל אוניברסיטת בן גוריון בנגב
בינה מלאכותית ומהפיכת הטכנולוגיה בחינוך ד ר קובי גל אוניברסיטת בן גוריון בנגב מעבדות -אתמול ד"ר קובי גל מעבדות -היום ד"ר קובי גל למידה בקבוצות -אתמול ד"ר קובי גל למידה בקבוצות -היום ד"ר קובי גל הזדמנות
More informationתהליך בחינה ואישור של טכנולוגיה ניידת לבדיקות רציפות של החזר אור מסימוני דרך
תהליך בחינה ואישור של טכנולוגיה ניידת לבדיקות רציפות של החזר אור מסימוני דרך דצמבר 2017 2 תוכן העניינים 3 4 8 10 מבוא תנאי סף להשתתפות בתהליךהבחינה והאישור ניסוי השטח הוכחתיכולת תוכנית עבודה לתהליךהבחינה
More informationStructural Vs. Nominal Typing
שפות תכנות 234319 פרופ' יוסי גיל הפקולטה למדעי המחשב, הטכניון מכון טכנולוגי לישראל קיץ 2013 הרצאה מס' 6: טיפוסיות שמית ומבנית רשמה: איריס קלקה kalka.iris@gmail.com בשלב זה בקורס אנו עוסקים בתורת הטיפוסים.
More informationתכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון א' Corresponds with Module A (Without Access to Information from Spoken Texts) גרסה א'
תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך מקום להדבקת מדבקת נבחן א נ ג ל י ת סוג בחינה: מועד הבחינה: מספר השאלון: מבחן מטה לבתי ספר תיכוניים חורף תשע"ד 29.01.2014 מותאם לשאלון א' של בחינת הבגרות שסמלו
More informationהסדר הציבורי דורש שכללי המשפט יקויימו. לכן המדינה מקנה להם מעמד מחייב, ואף מקבלת על עצמה לאכוף אותם. לצורך זה היא הקימה מוסדות מיוחדים: המשטרה, פרקליט
אתיקה ומשפט יצחק זמיר אין אדם שהתנהגותו אינה מוסדרת על ידי מערכת של כללי משפט ומערכת של כללי אתיקה. היחסים בין שתי מערכות אלה מורכבים. יש ביניהן דמיון רב, אולם יש ביניהן גם הרבה שוני. מצד אחד הן מתחרות
More informationבוחרים היום למען המחר:
בוחרים היום למען המחר: מה הקשר בין אוריינות פיננסית להתנהלות כלכלית נכונה? אייל כרמל, המרכז לפנסיה, ביטוח ואוריינות פיננסית אוניברסיטת בן-גוריון בנגב carmeley@gmail.com אוריינות פיננסית Financial literacy
More information1. דרך חברות השמה / הד האנטרים 2. דרך האינטרנט אתרי חברות, לוחות דרושים ורשתות חברתיות.
תהליך ההשמה המדריך למחפש העבודה המתחיל! מאז שנכנסתי לעסקי ההשמות מצאתי את עצמי נותנת את הנאום הזה כמעט בכל פגישה או טלפון ראשוני עם מועמד, בעיני דברים אילו הם קריטיים לניהול תהליך השמה מוצלח, ישבתי וכתבתי
More informationנובמבר 2011 (מנחת העבודה תאריך
אי ביטחון תעסוקתי והתנהגות אזרחית ארגונית בקרב מורים: מאפייני אישיות ומוטיבציה כמתערבים בקשר. אודליה ארז עבודת גמר מחקרית (התיזה) המוגשת כמילוי חלקי של התואר "מוסמך האוניברסיטה" הדרישות לקבלת אוניברסיטת
More informationName Page 1 of 6. דף ט: This week s bechina starts at the two dots in the middle of
Name Page 1 of 6 ***Place an X if Closed גמרא (if no indication, we ll assume Open חזרה (גמרא of the :דף times.בל 'נ marked, using the contact info above by Sunday, December 25, 2016 and we ll send it
More informationממגזר שלישי למגזר אזרחי
ממגזר שלישי למגזר אזרחי לשאלת הזהות הקולקטיבית של ארגוני המגזר האזרחי נייר עמדה בני גדרון ניסן לימור אסתר זיכלינסקי המסמך נכתב במסגרת קבוצת הדיון בנושא המשגה בפורום ון ליר לארגוני המגזר האזרחי פורום ון
More informationמ ק ו מ ו ת 5 מ י נ ה ל כ ס פ י ו מ ו ר י ה ח ב ר ה ל פ י ת ו ח י ר ו ש ל י ם ב ע מ מ ב ו א כ ל ל י ב ש נ ת, ב מ ס ג ר ת ח ג י ג ו ת י
נ י ה ו ל פרויקט הקמת היכל הפיס י ר ו ש ל י ם תוכן העניינים פ ר ק נ ו ש א ע מ ו ד 1 0 1 6 2 2 מ ב ו א תקציר מנהלים פירוט הממצאים 1 2 3 2 2 2 2 2 8 3 0 3 2 3 4 3 6 4 1 4 6 ליקויים מערכתיים ב נ י ה ו ל פרויקט
More informationסיפורו של "מארג" גדעון טרן
גדעון טרן גדעון טרן כל הזכויות שמורות לבית הספר הריאלי העברי בחיפה, המכלול הפדגוגי אין להעתיק או להפיץ ספר זה או קטעים ממנו בשום צורה ובשום אמצעי, בלא אישור. ניסן התשע"א, אפריל 2011 מסת"ב ISBN 978-965-7195-27-7
More informationנספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016115 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון ד' (MODULE D) א. משך הבחינה:
More informationתוצאות סקר שימוש בטלפון
מכון שריד שירותי מחקר והדרכה בע"מ Sarid Institute for Research and Consultation LTD תוצאות סקר שימוש בטלפון חכם בקרב ילדים מבוסס על פאנל "סמול טוק" פאנל ילדים ינואר 2015 מכון שריד מתמחה במתן פתרונות יישומיים
More informationניהול העלות בפרויקט תוכנה ניהול פרויקטי תוכנה
Ch. 7 פרק 7 ניהול העלות בפרויקט תוכנה ניהול עלות בפרויקט עלות הפרויקט מתייחסת להוצאות הכספיות שעל הפרויקט להוציא על מנת להביא להשלמתו ולהשגת יעדיו בפרויקטי תוכנה העלות העיקרית היא שכר העבודה ניהול עלות
More informationמבחן באנגלית בהצלחה הצלחה!!! שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: שם מרכז מנהל מרכז השכלה: תאריך בדיקת המבחן: כל הזכויות שמורות למשרד החינוך
מדינת ישראל משרד החינוך מינהל חברה ונוער מבחן באנגלית שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: מנהל מרכז השכלה: שם: שם מרכז ההשכלה /מוסד : ציון: תאריך בדיקת המבחן: כולה שהמערכת מוסרית, ומוסרית ערכית רואים
More informationאנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן )מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי )
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. חורף תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: 407 016108, מספר השאלון: הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית
More informationSHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778
ב"ה SHABBOS, 10 TAMMUZ - FRIDAY, 16 TAMMUZ, 5778 For local candle lighting times visit www.chabad.org/candles SHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778 PARSHAS CHUKAS After Minchah, read the fifth chapter of Pirkei Avos.
More informationשאלון ד' הוראות לנבחן
סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה ג. בגרות לנבחנים אקסטרניים מועד הבחינה: תשס"ה, מועד ב מספר השאלון: 404 016105, י ת ל ג נ א שאלון ד' )MODULE D( הוראות לנבחן א. משך הבחינה:
More information,חורה יעדמ ילרביל ךוניח תוגיהנמו ןהכ ןתנוי פורפ בילטוג ילא ר"ד תאמ אובמ
מדעי הרוח, חינוך ליברלי ומנהיגות פרופ יונתן כהן מבוא מאת ד"ר אלי גוטליב פורסם על-ידי מכון מנדל למנהיגות, ירושלים 2012 תרגום: אייל טלמון, הפקה: אבי באס יצירה זו נמצאת תחת רישיון NonCommercial- Creative
More informationמחוון עיצוב קורסים מקוונים
מחוון עיצוב קורסים מקוונים https://goo.gl/yiutzz https://goo.gl/forms/xoqqotysck6hrdef3 מחוון זה יסכם עבורכם ציון כולל על סמך הציונים שתיתנו לכל היבט. ליצירת עותק: משוב על המחוון: אדום (לא מספק) צהוב (סביר)
More informationTeaching Halakha and Respecting Student Autonomy Source Sheet Rahel Berkovits
Teaching Halakha and Respecting Student Autonomy Source Sheet Rahel Berkovits I. Halakha Puts People Off 1) Rina: I was put in touch with a mentor before I got here if I had any questions, who was a student
More informationהקשר שבין צדק ארגוני, התנהגות אזרחית
הקשר שבין צדק ארגוני, התנהגות אזרחית ארגונית (OCB) ויצירתיות בארגון ויינברג אבי עבודת גמר מחקרית (תיזה) המוגשת כמילוי חלק מהדרישות לקבלת התואר "מוסמך האוניברסיטה" אוניברסיטת חיפה הפקולטה למדעי החברה בית
More informationכיורי גרניט כיורי מטבח עשויים גרניט להתקנה שטוחה, עמידות מלאה בפני שריטות וכתמים, עמידות בחום עד C ניקוי קל ומהיר צבע שאינו דוהה
כיורי מטבח המטבח - הלב הפועם של הבית והמשפחה. כיורי מטבח של חמת - פריט עיצובי ושימושי המשתלב במרחב הפעיל של הבית. מגוון כיורים מחומרים, גדלים וסגנונות שונים ביחרו את הכיור החדש למטבח שלכם, כזה המתאים לאופי
More informationRaising the Holy Sparks
בס"ד Raising the Holy Sparks A Short Essay by Rav Avraham Yitzchak HaCohen Kook From: Orot HaKodesh (Lights of Sanctity), Vol. 3, page 184 Translated and annotated by David Derovan A necessary Word or
More informationעוצמת הקשר בין מדדים פיננסים לבין דירוג האשראי וענף הפעילות *
עוצמת הקשר בין מדדים פיננסים לבין דירוג האשראי וענף הפעילות * דוח מיוחד מאי 2011 הדוח מבוסס על נייר מחקר של :Moody's Moody's Financial Metrics Key Ratios by Rating and Industry for Global Non-Financial
More informationדר' חיים אמסל מודלים דיאגנוסטיים חוברת עבודה
2102 דר' חיים אמסל מודלים דיאגנוסטיים חוברת עבודה 2102 0 דר ' חיים אמסל Ph.D. Jaime L. Amsel, - "תיאורטית, בניית מודל משמעותה הפסד ורווח. אי אפשר לא להסתכל על העולם דרכו, נגזר מכאן להתעלם או לתת מעט תשומת
More informationASTM UL / FM / BS abesco
7 ASTM UL / FM / BS 93 - 4 5 6 7 8 9 0 3 4 5 6-8 9 - CP - 30 0 MORTAR FR INSERTS OR PUTTY PADS FOR ELECTRICAL BOXES * ** 0 mineral wool + Acrilic sealant FIRECLAMP A FIRECLAMP A or CP - 30 Acrilic sealant
More informationמספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת (MODULE F) ספרות )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי(
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך 016117 מספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת א. משך הבחינה: שעה וחצי שאלון
More informationA-level MODERN HEBREW 7672
A-level MODERN HEBREW 767 PAPER 1 READING AND WRITING Mark scheme June 00 V1.0 aqa.org.uk Copyright 017 AQA and its licensors. All rights reserved. AQA Education (AQA) is a registered charity (registered
More informationהקיטסיגול הרבחה יעדמל בלושמה גוחה
ניהול מערכות תובלה ושינוע זרימה ברשת עץ פורס מינימאלי Minimal Spanning Tree הבעיה: מציאת חיבור בין כל קודקודי גרף במינימום עלות שימושים: פריסת תשתית אלגוריתם חמדן (Greedy) Kruskal(1956) Prim(1957) השוואה
More informationנספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. קיץ תשע"ד, מועד ב, 2014 מועד הבחינה: מספר השאלון: 416 016117, Thinking Skills נספח: כישורי
More informationMindCET Snapshot #2 וחינוך במבט כולל / 1
MindCET Snapshot #2 ביג דטה וחינוך פברואר 2014 במבט כולל / 1 דוח MindCET יוצא לאור 4 פעמים בשנה. כל גיליון מאיר תחום אחד בשדה המתפתח של טכנולוגיה בחינוך. הדוח מסמן מגמות מרכזיות ממגוון נקודות מבט פדגוגית,
More informationרו"ח ועו"ד אלעד רוזנטל סודות הניהול הפיננסי
רו"ח ועו"ד אלעד רוזנטל סודות הניהול הפיננסי - 2 - סודות הניהול הפיננסי רו"ח ועו"ד אלעד רוזנטל - 3 - 2010 כל הזכויות שמורות לרו"ח ועו"ד אלעד רוזנטל. אין להעתיק, לצלם, לשכפל, לתרגם, לאחסן במאגר מידע או להפיץ
More informationãówh,é ËÓÉÔê ÌW W É Å t" Y w f É ËÓÉÑ É èw É f Ñ u ð NNM YóQ' ÌW W É Y ÉgO d óqk É w f ym Éd É u ð NNM ÌWNQMH uqo ð NNM ÌWNQMH
* .1.2.3 (X).1.2.3.4.5.6 בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל חורף תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016117 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון
More information:ינוגרא יוניש ךלהמב ןוגראל טרפה ןיב היצקארטניאה תיללכ תואירב יתורשב רוזיבה ךילהת
האינטראקציה בין הפרט לארגון במהלך שינוי ארגוני: תהליך הביזור בשרותי בריאות כללית מחקר לשם מילוי חלקי של הדרישות לקבלת תואר "דוקטור לפילוסופיה" מאת נעמה מירן הוגש לסנאט אוניברסיטת בן גוריון בנגב ספטמבר
More informationנילי חמני
מבנה שריר שלד (מקרוסקופי) עטוף ברקמת חיבור (אפימזיום) מחולקלצרורותתאישרירשכלאחדמהםעטוף ברקמתחיבורנוספת (פרימזיום) (תא) שרירעטוףברקמתחיבורמשלו כלסיב (אנדומזיום) לרקמות החיבור בשריר תפקיד חשוב ביצירת המבנה
More informationCML כנס שנתי של מודעות ל- CML 4-6 לאוקטובר 2018, מלון רמדה, חדרה
תפקידן של עמותות החולים במחקרים ואיסוף PRO סקר בינלאומי על הפסת טיפול ב- גיורא שרף מייסד ומנהל עמותת חולי CML מייסד ומנהל עמותת חלי"ל האור מייסד ומנהל עמותת הגג של כל עמותות ה- CML בעולם CML כנס שנתי של
More information:Office 2010 and SharePoint 2010 תועלות עסקיות. אדיר רון, Office System SSP
:Office 2010 and SharePoint 2010 תועלות עסקיות אדיר רון, Office System SSP v-adron@microsoft.com אתגרים בניהול תוכן ארגוני: בשנים האחרונות, אנו חווים בעולם ניהול התוכן הארגוני ועובדי הידע גידול משמעותי
More informationThe Connection between Town Planning, Public Taking (Appropriation) and Land Appraisal
The Connection between Town Planning, Public Taking (Appropriation) and Land Appraisal Adv. Shahar HARARI, Israel Key words: Town Planning, Appropriation, Appraisal SUMMARY It seems illogical that the
More informationאנגלית ספרות בהצלחה! /המשך מעבר לדף/ נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. קיץ תשע"ד, מועד ב, 2014 מועד הבחינה: מספר השאלון: 414 016115, Thinking Skills נספח: כישורי
More informationמבט כפול על תפקידה של הרפלקציה בתהליך ההערכה הערכה כתהליך רפלקטיבי ורפלקציה על תהליך ההערכה
34 מבט כפול על תפקידה של הרפלקציה בתהליך ההערכה ענת קדם, מרב בוכבלטר וטלי פרוינד מאחורי הקלעים כיצד התחיל הכול? מרב מספרת אמצע חודש ספטמבר, הבניין המעוצב )לעילא( של מטח, כנס בנושא הערכה. אני על כס התיעוד
More informationתכנות בטוח חלק ב ' מאת עידו קנר
תכנות בטוח חלק ב' מאת עידו קנר הקדמה מאמר זה הינו חלק ההמשך של המאמר העוסק בנושא "התכנות הבטוח" אשר פורסם בגליון השביעי של.Digital Whisper בחלק הקודם הצגתי מקרים מאוד פשוטים וברורים אודות כמה מגישות בתכנות
More informationנספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ב, מועד ב מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016115 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון ד' (MODULE D) א. משך הבחינה:
More informationInternational Accounting Standard 11. Construction Contracts
תקן חשבונאות בינלאומי 11 חוזי הקמה International Accounting Standard 11 Construction Contracts גרסה זו כוללת תיקונים הנובעים מתקני דיווח כספי בינלאומיים, אשר פורסמו עד 13 במאי 6134 ומועד תחילתם לא מאוחר
More information